以前的教书匠都有一把戒尺，我看当时的“惩戒”制度，现在还是适用的

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前些年有一篇论文叫《浅谈教育惩戒的必要性》，这篇文章里面谈及了‘惩戒’与‘体罚’的区别，且拿出了“91%的教师、83%的学生、65%的家长都认为惩戒是一种教育手段”这样的数据及说法。

如何界定‘体罚’与‘惩戒’再‘度’上的区别是个问题。视频中的‘体罚’实际上与‘殴打’近似了（讲白了就是殴打），视频中的‘体罚’不但有水管抽还夹杂了用脚踹的动作，有侮辱人格的倾向，这点确不可取。

不过现下《教育法》的八十四条中并设立有关‘惩戒’的条款。以前的教书匠（孩子发蒙时期）都有一把戒尺，主要的作用是‘威慑’，而非平日里修理孩子，反正就是告诫上学的孩子‘要是不好好学习，先生可以用这个板子打你的哦，就算找你老爸也是没有用的哦’，让学生有个敬畏。这个戒尺‘惩戒’制度现在来看，还是很好的。