韦神4秒视频引爆2400万粉丝,一场“知识IP”和平台的合谋?


作者| 吴玖玖
编辑| 赤木瓶子
一条仅有4秒的视频,掀起了这个夏天最猛烈的一次“知识流量”风暴。
6月4日晚,北京大学助理教授韦东奕在抖音上传了一则极简自我介绍,迅速在全网引爆热度,24小时内粉丝破千万。截至目前,该账号已斩获超过2400万粉丝,成为现象级的出圈案例。

表面看,这是一个“学术清流”偶然踏入流量池的故事。但深入拆解,其背后是用户情绪、高考节点、社交共鸣与平台机制共同触发的一次爆点。而韦东奕的出圈,也并非孤例。从罗振宇到罗翔等,知识型内容正从边缘走向主流,成为各大平台争抢的下一个战略高地。
为什么平台都开始押注“知识”?韦神的走红,是巧合,还是必然?当知识内容成为流量引擎,它还能保持原本的“纯粹”吗?这背后,或许藏着一套更复杂的内容策略和舆论逻辑。
不说废话的男人,如何用4秒掀翻流量江湖?
很久没有一个人,能这样悄无声息却又席卷全网地“出圈”了。但这一次,引发全民关注的主角既不是娱乐圈流量新星,也非热点事件的当事人,而是一位学术圈的“清流”人物——北京大学助理教授韦东奕。
6月4日晚,韦东奕在抖音悄然开设了个人账号,并上传了一条仅4秒的自我介绍视频,简单到几乎反常:“大家好,我叫韦东奕,这是我的账号。”视频虽简短,但迅速引发热议。抖音平台也随即启动“热点当事人核实”机制,官方确认该账号为韦东奕本人所有,进一步坐实了这位“学术顶流”的入驻身份。
账号一经上线便呈现出惊人的增长势头:在仅发布一条视频的情况下,24小时内粉丝数迅速突破700万;至6月7日凌晨1点左右,这一数字攀升至1000万。截止发稿,韦东奕的抖音粉丝数已突破2400万,而那条自我介绍视频也已斩获近1600万点赞,形成现象级传播。

细看韦东奕这次出圈的路径,“天时地利人和”缺一不可,最核心的起点,便是他出现的那个时间点——高考前夕。
6月5日晚,也就是全国高考前夜,韦东奕正式入驻抖音。在这个特殊节点,考生紧张、家长焦虑,整个社会对“知识”“成绩”话题的关注度被推到全年最高峰。他的视频下,评论区迅速被高考生和家长刷屏,成为“线上许愿池”,大家留言“求韦神保佑数学不挂”“让我考上985”,这种情绪共鸣迅速被平台捕捉并放大,助推账号迅速爆红。
而他之所以能在短短几秒的视频里引发如此强烈的情感连接,也与当下用户的审美取向密切相关。在充斥着滤镜和人设的社交网络中,韦东奕的自我介绍朴素得几乎“反常”:“大家好,我叫韦东奕,这是我的账号。”没有任何剪辑包装,穿着随性,表情木讷,反而给人一种稀缺的真实感。他这种“学术大佬+生活低配”的反差形象,被网友奉为“反网红”的代表——干净、真诚、不刻意。而这种不加修饰的表达,正戳中当下公众对“纯粹”和“可信”的心理渴望。
事实上,韦东奕并非第一次走入公众视野。早在2021年5月,一段由自媒体拍摄的街头采访视频就曾在社交平台上广泛传播。视频中,他手提矿泉水、边走边啃馒头,以极为质朴的语气自我介绍:“我是北京大学数学系2010级本科……我也不会说别的。”正是这段毫无修饰的影像,让他迅速获得“大清流学者”“朴素扫地僧”等标签,“天才+极简”的个人形象开始在网络上持续发酵。

随后几年,韦东奕在社交平台的热度虽未达到主流爆红,但从未真正消散。网友在北大偶遇他的视频屡屡登上热榜,仅凭一个背影或简单对话就能收获百万点赞。知乎、B站等平台更将他视作“学界最后的纯粹派”——一个既代表知识权威,又不参与喧嚣的人格样本。这种天然的“反精致”形象,被不断放大为公众对“真实学者”的情感寄托。
因此,当他真正开设账号、以极简方式入驻抖音时,网友的反应并非空穴来风,而是情绪的再次集中爆发。如今,他的视频下方充满类似留言:“期待后续大神的数学专题更新”“你发点日常就很好,我们愿意看,干净利落的人”。这种“知识+人格魅力”的复合认同,正好回应了当下社交平台中碎片化内容环境下,人们对“高质量、可信赖知识”的强烈渴求。
正是因为用户的情绪共鸣达到了高点,平台也迅速做出响应。抖音集团副总裁李亮也亲自发文,对韦东奕的入驻表示欢迎,并称其内容有望为平台带来更高质量的知识表达,激发更多人对学习的兴趣。
近年来,抖音持续推进“知识精品化”战略,围绕“抖音知识创作砥砺计划”等重点项目,加大对学术类优质IP的推流扶持,试图打造更具深度和可信度的知识内容生态。平台的态度转变与策略调整,也成为这场“学者出圈”背后的重要推力之一。
在韦东奕掀起全网热潮的当下,也让人不由得回想:距离上一个能够引发全网关注的知识型内容出圈,已经过去多久?而如今,他的爆红是否意味着又一轮“知识偶像”周期的开启?
“下一个罗翔”?韦神走红背后的推手和流量循环
韦东奕此次发布短视频,被视作他首次主动走入流量场,也象征着其开始接受“知识网红”这一身份。然而,随之而来的争议也不少,背后正是因为“知识分子能否成为网红”“应不应该参与流量机制”这些问题,在舆论场中始终存在复杂且分裂的看法。
如今,一个学者走红,从来不是一个人自己决定的事。平台推流、机构介入、情绪共鸣,甚至政策导向,已经组成了一整套完整的机制。而与此同时,一些高校的新媒体部门、MCN机构也开始有意介入,用剪辑、包装等方式帮助学者以“反人设”的方式走入公众视野,打造一种“真诚”“不营业”的形象感。更重要的是,在舆论环境里,用户本身也在寻找能承载精神寄托的对象。越是干净、不营销、不“装懂”的学者形象,越容易赢得信任。
换句话说,今天的知识网红更多是被一整套流量生态塑造为内容的结果,是被这个时代的流量逻辑选择、放大,最终变成了内容本身。
事实上,国内知识分子的“网红化”进程并不算晚,其源头可追溯到电视媒体时代。《百家讲坛》时期,于丹、易中天等人通过电视平台迅速积累广泛知名度,成为早期“知识明星”的代表。而彼时因“相声式英语课”在网络走红的罗永浩,也可视为知识传播者向娱乐表达靠拢的先声。

如果说,这一阶段是由传统媒体赋予学者可见度,学者再借势实现个人商业化转化,那么知识网红真正与商业逻辑深度捆绑,始于“知识付费”浪潮的兴起。2012年,罗振宇以“罗辑思维”开启知识脱口秀模式,将原本相对严肃的泛知识内容娱乐化、视频化、社交化传播,在形式和运营上都建立了知识网红的现代原型。至此,知识内容开始作为一种可消费的产品正式登上内容舞台,知识网红也逐渐形成系统化的传播路径与变现模型。
相比早期“知识变现”的探索,真正让知识内容和大众流量彻底碰撞出火花的,是罗翔的出现。2020年,罗翔以“法律男神”形象火遍全网。他本是中国政法大学的刑法教授,讲课风格幽默、生动,擅长用故事讲刑法,用段子拆法条,让原本生涩枯燥的法律知识变得鲜活易懂,也让自己的视频在B站、微博、抖音等平台播放量轻松破亿。
罗翔的出圈,得益于他坚持用“人话”解释法律,把复杂的法理变成可以触碰的日常。他也一度被看作“用良知驾驭学问”的代表人物,不仅受到学生喜爱,也赢得了更广泛公众的信任。他的人设,不是“会说教”的学者,而是那个能把法律讲成笑话又不失正义感的“邻家老师”。

而随着影响力的扩张,罗翔也逐步走出纯法律范畴,开始关注更广泛的社会议题——伦理、历史、情感等话题都成为他表达的延伸场。他曾在“胡同学踢人事件”中,站在机场拍下视频,强调“法律不能冰冷无情”,试图唤起公众对人性的思考。这种表达为他赢得了更多人心,但也伴随着争议。因为在流量时代,话语越多,踩雷的风险也随之而来。
罗翔的人设首次出现明显裂痕是在2024年初。当时,他在公开场合表达了对美国著名律师德肖维茨的钦佩,而后者曾因“萝莉岛”事件保持沉默,长期引发争议,此举在舆论场中迅速引发反弹。风波未平,2024年9月,罗翔在B站一段视频中谈及“辛亥革命即排满”,内容表述被认为简化甚至削弱了民族独立运动的历史价值。评论区迅速爆发超过20万条讨论,涵盖对历史立场的强烈批评、民族主义情绪的集中表达。随后,官方媒体接连发文,强调“坚持民族团结”“正确认识历史”,评论方向明显带有批评暗示。
在连番争议之后,罗翔于10月选择退场。他关闭个人微博评论区,交由他人代管账号,停止亲自回应舆论。他在公开发言中表示,将“为生活做减法”,回归教学、减少曝光,并暂停所有社交平台上的公共答疑内容,意图重新回到学术本位。
正因如此,当下韦东奕的爆红也被置于一种对照语境中。不少人开始发问:他会是“下一个罗翔”吗?或者在未来走向另一个流量逻辑,比如带货?
为此,韦东奕的家属也做出明确回应,称此次开设账号,主要是为了建立一个由本人可控的信息出口,避免网络谣言和虚假传播。他们表示,未来计划定期发布数学教学或科普类视频,频率为每周一到两次,内容将由韦东奕本人制作和录制。目前尚无开设直播等更高频互动的计划,意图尽可能保持内容纯粹性。
但即使如此,外部的消费趋势并未因此止步。在短短4秒的视频中,许多网友将关注点集中在他牙齿缺失的细节上,“韦神无牙苦作舟”等调侃迅速走红网络。一些牙科机构更是趁机发文营销,主动提出愿为其免费治疗。这些看似“善意幽默”的行为,在带来话题和流量的同时,也使焦点逐渐偏离其学术本体,反而强化了“娱乐至上”“审丑消费”的风险。这既是平台逻辑裹挟下的必然反应,也再次暴露出知识人物在流量环境中难以维持边界的现实困境。
归根结底,这反映出一个更深层的问题——当知识分子进入公众视野成为“流量IP”后,个人观点往往被无限放大、无限解读,而其言行在舆论中所拥有的“模糊空间”也被大大压缩。一旦成为公共符号,几乎所有表达都必须接受精确审视,失去了晦明之间的余地。
平台的牌桌,谁能押赢知识?
从抖音对韦东奕的内容频繁推流中不难看出,平台对“知识网红”扶持力度正在不断加码。从更广阔的行业视角看,这种对知识型博主的主动扶持,正成为各大内容平台的集体共识。从抖音到B站、小红书、快手,几乎所有平台都在押注同一个方向——打造属于自己的“知识流量入口”。

本质上,这是在内容同质化严重、用户信任感下降的背景下,对高信任度内容的一次集体回归。知识型内容天然带有专业壁垒和传播门槛,不易被低质模仿,在算法流量模型中也具备更高留存与转化价值。尤其是在AI生成内容不断充斥信息场的今天,可信、有用、稀缺的知识类博主,成为平台塑造内容差异化、维持内容公信力的关键角色。每个平台都在试图建立自己的知识护城河,以稳住核心用户心智,构建更长期的内容价值闭环。
知识内容的崛起并非突然发生,而是在平台内容生态不断演化中逐步成长起来的。从早期的泛娱乐内容,到如今覆盖广泛垂类的知识表达,这一过程经历了多个平台的策略推动与内容试验。
最早可以追溯到2015年,B站上陆续涌现出科技数码、历史讲解、生活技能等泛知识类内容,平台也开始初步意识到这类内容的价值。到2019年,抖音上知识类短视频数量突破千万条,知识内容开始在短视频平台具备稳定的供需基础,也初步催生了知识付费市场。同年,B站正式设立“知识区”,将此前分散的知识内容整合归类,并推出对创作者的专项扶持机制,为日后的体系化运营打下基础。
2020年,小红书也开始系统推进知识类内容建设,鼓励用户围绕职业、学习、心理等话题分享经验,形成了大量具备专业背景和稳定人设的“知识型博主”。
到了2021年,知识内容在各大平台全面爆发。B站数据显示,当年泛知识类内容播放量已占平台总流量的45%,抖音方面知识类内容播放量同比增长74%。2022年,B站知识类创作者数量同比增长86%,全年共有2.43亿用户观看了知识内容,平台的知识生态初具规模。
平台想捧知识网红,不只是靠流量,更靠系统化运营。
B站最早给知识内容单开了“知识区”,后来又细分出科学、人文、法律、职场等多个子类目,让用户更容易精准找到内容,也让创作者能对标定位、稳定输出。抖音走的是另一种方式:一边推“学习频道”“知识区”建立专属内容池,一边通过“DOU知计划”来发掘和扶持优质作者。从流量倾斜到内容孵化,平台给到的支持越来越具结构性。同时它还不断引入“顶级背书”做信任补位——比如和北大合作上线12门技术课,课程播放量破千万。
进入2025年,抖音发布“知识创作砥砺计划”,不光定下自然、科技、人文、名课四大方向,还搭建了服务创作者的成长、变现、出版三条支持通道,可见平台要跑通整条内容产业链的决心。
放眼未来,知识内容的发展将走向更清晰的几条路径。一方面,用户对内容的“信任门槛”正在提高,三大平台已不满足于浅尝辄止的泛知识灌输,而是将重心向更有深度与专业度的创作倾斜,鼓励构建真正可学习、可沉淀的知识体系。另一方面,垂类知识的爆发期正在到来。从心理学、法律、历史到生活技能、职场方法论,越来越多创作者正在成为领域KOL,也意味着平台将朝着更细分、多元的内容结构调整流量分发机制。
与此同时,AI技术正成为知识传播效率的新变量。无论是帮助创作者实现更高效的选题生成与视频剪辑,还是平台侧通过智能推荐与虚拟讲师提升交互体验,AI正逐步介入内容的生产、推荐、乃至个性化服务全链条。此外,知识付费也将从单一化走向多模型融合:订阅制、社群服务、内容增值包等多样变现方式,将为创作者提供更加稳健的收入模型。可以预见的是,知识内容不再只是内容的一种类型,而将成为平台构建长期用户价值体系的核心资产。