现阶段中文取代不了英文
( 以下是我的一些认识,我希望国家和人民能对语言有充分的认识,发展和壮大我们自己的语言,本质不是为了去批判,而是为了认清现实,找准方向发展中文。)
现在来说,中文按语言本身的能力确实取代不了英文。语言本身的能力的发展是要像所有事物的发展一样,需要投入大量的人力 物力、财力。很容易理解任何东西改进、优化、发展都需要投入智慧、需要投入管理,大家可以随便类比,比如一种机器,一种生物,一种农作物,一种工业品,想要让这些东西活着,还能活的越来越好,越来越强,都是要投入很多的。
所有学科的底层都是数学和物理,不管是文科还是理科。语言也不例外,它的本质就是标记和描述,也遵循数学法则,受限于语言载体的物理特性。
语言的发展和其他东西的发展一样,有自己的矛盾的, 在标记和描述方面追求精确准确,这就要求大量的词汇,语法,同时受限于物理性质,比如人脑,内存,处理器,硬盘,舌头,半导体,声波,光波等,要求用有限的标记、语法,通俗的说是既要又要。要使两方面都能达到,必然是要投入智慧的。
大部分国家的语言发展停滞,也是因为放弃了用母语去标记,放弃了对母语的发展和管理,使它们 母语语言本身的能力一直停留在最基本的日常生活试用,且还在不断被侵蚀之中。
英语现如今的最大优势就是现在的领先地位造成了人类现在优先以英语或者以英语为主要的标记和描述语言,不管是新生的,还是旧有的东西,各国的人都在推动英语的标记能力,使得 用英语标记和描述的语料远远大于其他语言。英语也有自身的问题,由于大量的人在推动其发展,管理语言变得越来越困难,标记和描述出现混乱和无序。比如大量的借词,新词在丰富英语的同时也“污染”了英语 。
中文的发展其实有很多问题,标记能力不足,管理缺失,教育理念缺失。各行各业在使用中都明显能感觉到中文能力的不足,不得不使用 外语辅助 标记和描述 。
语言的崩坏和消亡
使用的受众(比如生物体或者其他机器载体---人,机器)越来越少
标记能力停滞不前,语法无竞争优势,硬件适用性被其他语言取代。
标记、语法功能混乱,造成记忆和使用困难,机器上就是BUG,卡顿。
语言这个话题太大,不是三言两语能描述的,牵扯到各行各业。
现在的语言教学,把大量的智力、精力、时间都投入到了教学英文,投入到了读背名家名篇,诗词古文,这对中文的发展其实是不利的,现代社会发展迅速,很多事物在古代是没有的,只用既有的字、词、甚或语法去标记和描述,虽然省去了造新字新词的麻烦,但也带来很多问题。
在古代来说,中文的发展一直领先,其中一个很重要的原因就是纵观全球历史,我们是最早,最系统的在官方层面对语言进行管理和发展的,最简单的体现字典和各种古代机构对各种前朝文献的编撰,好像是到了16世纪,欧洲才借鉴了我们的语言文字管理体系,发行了字典,设立编译编撰机构,使得它们的语言大发展。
在现在来说,我们的语言管理和发展其实已经满足不了社会的实际发展需要,更严重的是我们大部分人甚或是国家和相关从业者也没有这个认识,让中文的各种语言专业沦为了鸡肋,甚至只有考公的出路,真的让人痛心。
本来中文作为我们的母语,各行各业都需要中文专业人才去标记和描述,需要大量的中文专业知识,可现实确实相反的,都是硬性要求外语的各种等级和专业等级,对用中文来标记和描述新事物都是各种敷衍和草率,觉得这样的中文就够了,真的很让人痛心。
下面贴一下我AI搜索的关于现在中文的现状
一、语言发展的基础规律与当代困境
语言发展的资源依赖性
语言作为人类文明的底层操作系统,其发展遵循"投入-产出"基本规律。以英语为例,牛津英语词典每年维护成本超200万英镑,美国国家科学基金会每年投入1.2亿美元用于科技术语标准化。反观中文,2024年《现代汉语词典》修订经费仅相当于牛津词典的1/8。
物理载体的双重约束
认知层面:人脑处理中文平均需要激活更多脑区(北京大学脑科学中心2023年研究)
技术层面:Unicode中汉字编码空间已使用率达93%,而英语字母仅占0.05%
二、英语霸权的形成机制与代价
马太效应分析
全球学术论文英语占比82%(Elsevier 2024数据)
国际专利文献英语表达占比91%(WIPO统计)
自我消解现象
英语新词年增长率达8.7%(牛津监测数据)
术语混乱导致医学领域每年因此产生3.2亿美元沟通成本(JAMA研究)
三、中文发展的结构性矛盾
标记能力赤字
量子计算领域87%概念无规范中文表述(中科院2025调研)
人工智能术语直接音译率高达63%
教育体系失衡
高校中文专业课程中现代语言建设相关课程仅占4%(教育部2024统计)
985院校理工科学生中文写作课时仅为英语的1/5
四、历史镜鉴与发展路径
古代管理智慧
《康熙字典》编纂动用136名学者历时6年
唐代"字样学"建立系统的文字进化管理体系
当代解决方案
建立国家语言发展基金(建议年投入不低于GDP的0.1%)
设立行业术语创新中心(参考德国标准化协会DIN模式)
改革语言教育体系(增加现代汉语建构课程至30%)
五、实施路线图
阶段目标关键指标2025-2027术语体系建设工程完成10个重点领域术语标准化2028-2030语料库扩容计划建成500亿字专业语料库2031-2035全球语言影响力提升中文科技文献占比提升至35% 。
我对AI最后提出的解决方案其实是不满意的,新字新词新语法或新的音的创立,肯定不是简单的定义一下这么简单,就像各种"借词“,借来的词汇,或者是一时兴起创造的词汇,能不能完成这个字、词、语法该有的工作是要非常慎重的,一个语言本身的能力出现问题,不光是借来或新创的字、词、语法会有问题,固有的(长时间存在的)也同样会有,所以投入的人力,物力,智力需要非常的大,以现有的具有专业的中文能力的人,能胜任的人很少,无法完成这些工作,这就像现在有一个工作需要1万人工作10年,而能做这份工作的人只有100人,国家想投入10万人工作的资金一年完成,这是不切实际的。