初高中贯通，能阻挡牛校挖墙脚？

　　最近有很多家长问我：贼老师，我们这里搞初高中贯通了，这到底啥意思？

　　意思很简单：把好生源留住。

　　能搞初高中贯通的学校， 一定不会是一家独大的那种高中——如果哪所高中在当地已经具备碾压性的优势了，他为什么要搞初高中贯通？反正最好的学生一定都会削尖脑袋来的。而这所高中如果有自己的初中，更不用担心最好的娃会流失：流失去哪里？去一所比自己差的高中么？就算孩子答应家长也不答应，毕竟家长的面子在孩子的教育过程中是极其重要的一环。能真心从孩子身心健康角度出发，不顾忌自己面子考虑孩子教育问题的家长是微乎其微的，不要嘴硬，等到你面临选择的时候一定会去劝孩子努努力留在好学校的。

　　一般来说，搞贯通的学校，要么就是群雄并举，有那么三四所头部校，大家不分伯仲，设立好护城河，防止自家好学生被其他学校挖走；要么就是二流重点，防止被顶级重高觊觎。那么这种方法到底有没有用呢？

　　不能说完全没用，只能说用处不大。

　　要知道最好的生源从来都是给最好的学校准备的。我读初中的时候，之前几届都有保送名额，但是我们初中只能保送到市区排名第二的重点高中，排第一的高中不给我们名额。每个班的第一名有保送资格，如果放弃，则第二名递补，以此类推。我印象中没有一个第一名选择保送，都是放弃，就连第二名选择保送的都很少，大多数是第三名甚至第四名保送走的，这就是现实。

　　求稳的，那都是距离最好的差一口气的，最好的压根看不上这种。事实上，早在《三国演义》里对于贯通班就有描述：鸡肋。

　　还有一些博主说，这对于留下尖子是好事，因为他们会调整教学进度，使得尖子生无法适应其他学校的节奏。讲真，这也就是互联网给了你们这帮学渣在网上瞎扯淡的机会，你们根本不懂尖子生，也不懂家长。改个节奏你以为就能拦住尖子生？

　　我以前就带过某个五四制出来的学生，他是在五年级的时候被当地唯一的头部初中录取。要知道当地的其他小学都是六年的，按照道理说起来人家少读一年，是不是会跟不上？

　　纯属想多了。在那个小升初考试还是合法的年代，人家只读五年就达到了读六年的尖子的水平，还不够说明孩子的学习能力么？所以虽然适应起来没有任何的不适。

　　还有的文盲博主说，现在为了一些掐尖计划，所以学校里给初一的孩子突击讲到高一，要是贯通了，不得讲到高二高三，这时候人家更牛的学校没法挖了。

　　其实top校只要一句话就够了：你们那个学校讲到高三，和我们讲到高三，那是一回事么？

　　结论：头部学校的贯通班，留下的是本校大部分的尖子，少部分尖子会流向更适合他的其他头部学校；二线重高的贯通班，几乎留不下自己的尖子，只能留下次优的生源。