我就是有上限的零花养出来的，一直到大学之前，身上零花从不超过10块

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1你们吵这个,孩子听没听到?吵出个结果,跟孩子交换意见是一回事当着孩子的面,那就是拉选票了这种情况,也分吵得凶与不凶.吵的太凶孩子害怕.吵多了,孩子会怕事,会习惯性畏缩,不敢决断.吵得不凶,父母就有个输赢.相当于拉选票.自己喜欢的方案输了,分孩子性格不通话,输的一方或者赢的一方,会变得不可靠,没事不跟你说,有事更不跟你说.自己不喜欢的方案输了,反而还好些.

2这320,如果现在是被收回来了.后果很严重.已经拿到手里的,再收回去非常伤人.事发突然,这第一次应该放着不追加处理.如果收上来了.该道个歉还回去.

想管也是下次开始,这次先还给孩子,先定下梯度来,挣到哪一条线能直接拿多少,无论如何孩子自己挣得,至少拿一半,三百多在这个年代孩子拿九成九并不过分.

穷养是零花少给,不要干涉个人所得.

挣得多拿的量就多,但是比例可以少,可以引入下个人所得税的思路不是零花钱.不适合大人管去向.

如果这320已经被收回来了.那就需要父母先把这种事的后续处理商量清楚

零花是零花,个人所得是个人所得,其他渠道赠予所得最好也另算

零花报备去向无可厚非;压岁钱这一类的拿在父母手里也说得通,人情是往来.实际是家长的面子.收回一部分不得不给实际不想给的.也说得过去;个人所得,就不要报备去向了,不是父母挣得,父母不该管去向.想管的话,倒是可以报备来源.

商量清楚以后,先把这320全给孩子,再跟孩子明说:这个是突发状况,处理的很草率.初步的规章出来了.但是这个是后续的事情,这一次的还是你自由支配.说明规章的这个时候还是要允许孩子还价的,个人所得分配到手比例到底多少.这个讨价还价一定不能掀桌.要么同意要么没有.这种话一定不能恼羞成怒的往出带

可以帮着孩子做账,但,看着账的时候,一句都不要和孩子说.账上不对的也都是记下来,父母商量清楚了.饭桌上给孩子建议.格式:你哪笔钱花在哪里了.我们觉得<买东西买贵了.买得冲动了不实用>就这一句.孩子不问,父母就别继续了.

3乱花钱,不是不给花就行的.关键是孩子自己得心疼钱

父母管零花主要是自己心疼钱.我认为,一定要认清楚:给出去的零花钱,不是父母的,而是孩子的.父母没有资格心疼这笔钱.父母不该心疼已经支出的钱,而是该教会孩子心疼自己的钱.

这里我自己做个反面教材.我就是有上限的零花养出来的,一直到大学之前,身上零花从不超过10块.我现在.要么不花钱,花钱就没顾及.非常两级分化.特别不正常.只要我喜欢上的多少个月的工资不在乎.但大多数情况,该换的破烂儿,也能拖上个一年半载.甚至生生对付到彻底报废.兜里揣着最新的顶配电脑掌机,家里配件齐的吃灰;身上衣服拉锁早坏了不记得几年了看看!就揣着电脑这件上衣

所以.

二三十的零花,没花掉第二天给不给?

零花钱要么不给.但父母这里要有预算,没超,要什么买什么,超了父母说了算.随孩子年龄上涨.这个预算也最好告诉孩子,连上涨规则一起.最好到了一定年龄,比如高中,这笔预算不再攥在父母手里,而是每月直接给出去.到这个时候,孩子超了预算,对不起一分没有.

如果给.那就定时定量.可以少,但是得能攒.别管孩子身上能攒多少.那是人孩子自己的.攒钱也是好习惯

对于日光的孩子,可以主动给孩子找一些一两天的钱买不起的东西,勾起孩子馋虫.孩子攒一大笔一口气花掉,别管多荒唐都没关系.想管?这个时候埋一句:没钱了吧?够了!因为接下来孩子就是从头攒起了,这个起落,孩子自己就会心疼,心疼钱才能不乱花.埋这一句也是强化这个起落带来的心疼.身上最多二三十的孩子,长大了也不会心疼钱的.长大不会花问题巨大.我想的这么明白都没用.有图为证.