我有个同学初一初二基本不学,初三就跟变了个人似的,最后面考上了重点高中

【本文来自《北大教授姚洋反对中考分流:“就这样否定40%的孩子,这合理吗?”》评论区,标题为小编添加】

  • 石上清泉
  • 九年义务教育了,该分个高下了,这个时候还在最后的,你还指望高中发力吗?再发力也赶不上前面了(个别天才除外,没有统计学意义)。

确实是的。我有个同学初一初二基本不学(纯差生的那种),初三就跟变了个人似的,下课跟着老师问,自己买书恶补。最后和我们一起考上重点高中,人家这种学习的劲头一直保持到高考,最后考了某著名医科大学的本硕连读。反倒是我,上了高中,就跟不上节奏了,想努力但就是使不上劲,考了个二本。九年的义务教育足够一个人花时间、花精力去努力了。上了高中,那难度相较初中就是指数级增长,再想努力简直是痴心妄想。考上高中的尚且考不上大学,那些连高中都考不上的人,你还想着他能在高中突然爆发?简直是白日发梦!

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