小学老师很好做，也很不好做

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我谈一点自己的想法，小学老师很好做，也很不好做。

很好做的，你只要强化纪律，加强排名，在班里形成一种“好学生鄙视差生”的风气。然后辅助以大量的练习题，对某一个知识点反复刷题，搞题海战术，孩子的成绩一定搞得上去。这种方法类类似于杀鸡取卵，短期非常有效，但副作用很大。

很难做的，你要懂儿童心理学，要掌握每个孩子的发育特点，力争开启每个孩子的心灵，用最少的习题，最少的痛苦，达到最大的效果。这种又累又不讨好，孩子的长远发展可能要10几年乃至20几年之后才有回报，到时候别说家长，孩子是否能记住你都是问题。但短期成绩上不去，家长第一个要找你的麻烦。

前一种方法就是中国 99% 的家长心中的好老师了，后一种，反正只在书本上见过，实际中没遇到过。