如果只把记忆作为标准，那么对任何1-6岁的事情都将没有多少意义

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• 天上掉下一个荷包蛋

• 没有意义，五岁儿童除非天赋异禀对这些记忆根本就不深，稍微大点就记不起来了，唯一深的反而是旅途中的负面影响。我五岁的时候，父母做生意没时间照顾，就把我放在老家让爷爷奶奶带，现在回想起来，只有在我长辈的提醒下才能记得在老家一些事，唯独记得特别清楚不需要提醒我就能想起来的事就是在老家被羊顶到胸口，差点一口气喘不上来，那种痛苦和窒息感到现在还时不时影响到我，一紧张一焦虑就会出那种症状，一度让我以为自己心脏是不是有毛病，去了很多医院查身体压根没事，完全就是心理作用和童年阴影，对于幼儿来说，什么锻炼什么见识什么这个那个的压根就不重要，谁还不是幼儿时期过来的？提供稳定安全舒适的环境最重要，不要把幼儿放在不稳定甚至危险的环境中，太容易留下阴影了，而幼儿压根就表达不了……

  往好里说就是大人自己爱玩，接着孩子找个由头罢了;往坏了想，旅游这个赛道已经很拥挤了，带个孩子流量更大一些罢了。

如果只把记忆作为衡量带娃是否有意义的标准，那么对任何1-6岁的事情都将没有多少意义。

但是，对于1-6岁的小孩来说，父母陪伴的安全感，父母的笑容温馨感是塑造娃娃一生性格的基石，在此基础上不同的多元刺激，对娃娃的适应能力是感知能力是非常好的全面锻炼。

所以父母带娃旅游，从教育，心理和脑科学说，都具有一定的科学依据。另外，根据弗洛伊德冰山理论，娃娃时期的记忆更多的转化为情绪记忆隐藏于一般的记忆之下，并不是说消失和无用，它塑造了人一生的基本模样，作为基石源源不断的提供给人能量，它将决定着其人一生的种种抉择，喜好与追求。

童年，我们有的过于重视教育各种培训班，有的过于轻视教育放任不管。而往往最适合童年的教育就是陪伴和经历和玩乐。

所以，作为一个教育工作者，我肯定这对父母的教育。