为什么说绝大多数孩子未来都没有工作干的？

几十年前，看了一个新闻，联合国劳工组织预测，自由职业者是未来趋势。到2050年，美国80%就业人口是自由职业者。

那时忧心忡忡，跟同事聊起这个事，同事满不在乎，说怕什么，别人怎么活，我就能怎么活，天塌下来有高个顶着。但我却采取行动，进了事业单位，度过了一次次经济危机。人无远虑必有近忧。

昨天看了赵小明的文章：

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目前中国已经有2亿非固定职业者了。

说到底其实就是因为能够提供的固定工作岗位越来越少了，这才是根本。

也就是说就业端越来越狭窄了，这才是内卷的本质和本源。

绝大多数的人未来都会成为无用者，也就是无用阶级。（注：吴晓波其实说了大实话，但大实话不讨人喜欢）

凡是百度能找到的知识都不叫知识。

能够找到工作的人必须得有百度找不到的知识。

计算机编程员都最终会被人工智能编程取代。

未来还有多少工作留给普通大众？

能够在百度上找得到的知识都不会产生真正的市场交换价值。有价值的，所有能够找得到的知识意味着这个知识是免费的，所以没有价值。

就好比说互联网上所有的心理学教材，你都可以免费地找到所有的大学，心理学讲课，你也可以免费地找到，从中国到国外全部都是免费的。

但是就是没有人会实操。

全世界也好，中国也好，那么多做心理学工作的，真正有价值的就是理论转化为实操的能力，但是没有人会教你这个。因为大学也不教这个。

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现有的教育系统擅长教授知识，不擅长培养学生的技能。毕竟教知识只需要对着几百人照本宣科，而培养技能需要一对一手把手地教。

以前是知识稀缺的时代，现在有了网络，知识不再稀缺。

2008年看了一个新闻，澳大利亚一个民航飞行员失业了，原来年薪几百万元的飞行员失业了。这个行业本来就业面就窄，一失业会让人难以适应。毕业于名校的学霸也会如此。

很多人对十年寒窗，结果成了无用的人，感到难以接受。

其实是知识贬值了。

以前知识是少数人的专利，清朝276年才产生3万个进士。而现在每年毕业本科大学生就有909万。

理论上，中国制造业从业人员缺口达2000万~4000万，但是很多人没有选择进入制造业，而选择做快寄。

以现在的发展速度来看，不用等2050年，中国就会把美国的路走了，让美国无路可走。

那时，中国人会重新定义什么叫工作。

以前工作是由企业家定义的，现在每个人都必须学会如何定义工作，找到自身的价值定位。

这时需要国家通过共同富裕，实现最低生活水平的兜底。

所以，面对孩子的教育问题，我有点随遇而安。

如果孩子是学霸，以后一定会在固定工作岗位上与别人一起卷。

如果孩子不是学霸，那么一定要培养他乐观的心态，那时总能找到适合自己兴趣的领域。

实在不行，我陪着他一起去挨家挨户灭小强去，即使AI再发达，面对有几亿年生存经验的小强，估计也会束手无策。