我不在乎孩子成绩一般，我相信具有自我管理能力的孩子，未来不会差

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或许，恰恰是管得太多了，才没成才。

我的一位邻居，常常感叹我儿子从来不用管学习的事情，而她每次考试前跟孩子一起复习，成绩出来先找老师分析错题的原因，再指导孩子，我听着都要窒息了，既然妈都替他想到了，换我也啥都不用想了。

学习，是一件充分发挥主观能动性的事情。我从孩子上学第一天就明确，上课认真听讲，不会的第二天问老师，自己记好作业，家长不负责打听，没记或者记错了，等着老师批评，作业不会做家长不辅导，他能丰衣足食的前提，就是做好学习这件事。孩子一路到高考，从来不管学习的事情，自己的事情自己负责。能做到这样，取决于家长不虚荣，不攀比，我不在乎老师批评教育孩子，哪有孩子成长不出错，不纠错的，这必然伴随着老师和家长的问责与惩戒。但是我不在乎孩子成绩一般，我相信具有自我管理能力的孩子，未来不会差，事实也是如此，一直到五年级，不补课，不做额外的习题，就是完成校内作业，成绩一直在85-90多分，属于班级中偏低的水平，但是五年级统测，老师非常重视，我也强调了一下这次考试的重要性，对他升学的影响，成绩出来全年级第五。

家长不要过多干预孩子的事情，培养生活自理能力，端正三观，至于和老师，同学的关系，几乎都是让他自己处理，最多给些建议，有时候他有自己的主意，我们明明知道会碰壁，还是放手让他自己亲自实践（这一步如果小时候不实践，成人了工作了，一样要过这一关，只是长大了再经历会更痛苦），遇到挫折一起复盘，以至于孩子没有青春期，遇事都能心平气和地沟通，能理智考虑家长和相关方的观点，独立思考能力极强。

今年大学毕业，我们也只是分析了考研，考公，进企业或者事务所的利弊，无论他怎么选择我们都接受。最终他给出了十五年的职业规划，考研（考了，没考上），考公（他觉得自己过于厚道，老师说他天真，他说他知道老师就是觉得他傻，不适合机关的勾心斗角），企业的业务过于狭窄，最终决定接受实习事务所的工作邀约，五年考下注会，然后恋爱结婚，继续精进阿拉伯语，十年成为合伙人，选择一个自己喜欢并擅长的行业，争取跟进一两个IPO项目，十五年冲击企业的财务总监。

从来都无法理解，别人家为啥养个孩子那么难，为啥管那么多，孩子还是要放养，越放手孩子能力越强，小学毕业管了三个月生活费，说好剩多剩少都归他做零花钱，结果比我们的日常支出省了三分之一，重阳节给爷爷奶奶和姥爷每人买了一双足力健。孩子尚小的家长，建议从五六岁就培养节俭但不吝啬的财商。