我给小侄子初中入学前的建议是：尊重老师、配合老师、提防老师

【本文来自《官方通报陕西延安中学学生坠亡：两教师批评教育学生方法欠妥、言语不当》评论区，标题为小编添加】

为孩子不值。

我给小侄子初中入学前的建议是：尊重老师、配合老师、提防老师，对那些认真教你、亲和待你的老师，可以信任他们当他们是朋友，对那些敢于当众伤害你尊严和人格的老师，果断怼他（她），一点脸都别给，他要是敢动一下手，告诉我，肯定要让他付出成倍的代价。

教师这个职业，长期以来，以一个相对较低的素质，享受着过高的社会地位，尤其是小中高教师，从知识文化水平来看，他们给很多家长提鞋都不配，但却能够以绝对的权威姿态，跟学生和家长对话。

社会对教师群体的各种不当行为，也是宽容过度，以至于不少的教师，至今还在公然收受家长财物，私下高价偷设补习班，对学生按照家庭条件划分三六九等区别对待……

大家有没有想过，教师只是千万职业中的一种，并且职业门槛一点不高，凭什么他们就一定是伟大的、善良的、高洁的？这根本就不可能，从来都不可能，今后亦无可能。

只不过，在我们快速提升识字率、基础文化水平的那个时代，因为把“文化”放在很高的位置上，所以需要把当时“文化”的代言人——教师放在比较高的位置上，仅此而已。

如今的社会，再无当年那样的背景，需要尽快纠正教师群体这种明显过高的社会定位，用更严格、更有力的职业惩戒和监管机制，约束好这个群体，大幅提高这个职业的行为下限。