校方回应“教师因救人迟到被处分”：认定为教学差错是最轻处理办法，你怎么看？

据现代＋客户端报道，6月16日，“南方医科大教师因救人上课迟到被处分”话题登上微博热搜。

网传的“关于2023学年春季学期儿科教师上课迟到事件的查处通报”文件显示：今年5月10日上午，2019临床医学（英语授课）班级《Pediatrics》课程上课前，授课的俞莉老师发现其科室的患儿病情危重，疑似脑出血，死亡风险高，遂留下来紧急处理，导致未能及时赶到教室，上课迟到29分钟。最终被认定为教学差错，予以扣除当月奖金2000元、全校通报批评以及取消年度考评评优评先资格。

网传的查处通报

6月16日，南方医科大学发布情况说明：学校已关注到相关网络信息。作为医科院校及其附属医院，生命至上、救死扶伤优先是始终坚持的价值理念。学校正在向相关单位了解核实情况，后续将跟进处理。

当天下午，现代快报联系上南方医科大学南方医院宣传处一名工作人员，对方表示，事情还在调查了解中，之后会发布。俞莉老师事情的处理权限在医院，目前处理结果被认定为教学差错，属于最轻的一档。

有网友质疑称，为了抢救病人而迟到，是事出有因，为何学校进行处罚？有网友指出，因为这件事情给老师处分，是对学生们非常不利的一课；但也有网友认为，一码归一码，救人要表扬，迟到要按规定处理。

对此，封面新闻发布评论说，迟到的课可以补但生命不可以。

评论指出，或许从学校的角度来看，讲明事发原因，给予最轻的处罚，回应了学生的投诉，也维护了教学秩序，同时对教师表达了宽容的态度。但处罚背后，却反映出学校对规章制度执行时的机械化与冷漠。医学院培养的是未来治病救人的医生，与精湛医术同样重要的，是救死扶伤的医者天性与仁心。在明知可能会被处罚的情况下，俞老师仍然选择了守护患者。这一纸处罚，虽然有理有据，但从客观上缺失了人性温暖。

极目新闻发布评论直言，说“已是最轻处理”实在荒谬。

评论称，或许，做出这一处罚决定的相关人员，还觉得学校已经充分体恤了俞医生的难处，还生怕举报她的人不服气，所以才在通报里非常详尽地记录了俞老师因为救人才迟到了29分钟，并且之后还妥善安排了授课的全过程，无论从通报的字里行间，还是从这位工作人员“真诚”的回应，都可以感觉到，学校行政理念之僵化，处理问题思维之机械，与社会大众观念之严重脱节。

观网小伙伴，对此你怎么看？